Analiza raportu końcowego z programu edukacyjnego z zakresu profilaktyki chorób układu sercowo-naczyniowego „Znaczenie zaburzeń lipidowych, diety i aktywności fizycznej w rozwoju i profilaktyce chorób układu krążenia”. Raport z badania został przygotowany przez On Board PR.

Celem Programu Edukacyjnego było poszerzenie i ugruntowanie wiedzy pacjentów w zakresie profilaktyki chorób układu sercowo-naczyniowego, ze szczególnym naciskiem merytorycznym na znaczenie hipercholesterolemii oraz systematycznej aktywności fizycznej i właściwego odżywiania się w etiopatogenezie chorób serca i naczyń.


·    Najczęściej poruszanym tematem Programu Edukacyjnego z zakresu prewencji chorób układu sercowo-naczyniowego były następstwa hipercholesterolemii. 55,8% Edukatorów biorących udział w Programie, wymieniło tę kategorię jako najczęściej poruszaną podczas edukacji pacjentów. 6,86% lekarzy wskazało na spożywane składniki pokarmowe – był to temat poruszany najrzadziej w tym cyklu edukacyjnym.

·    Najwyższy poziom wiedzy wśród edukowanych pacjentów – 51,31%, został odnotowany w zakresie zagadnienia następstw hipercholesterolemii. Edukatorów biorących udział w Programie uznało, że 46,41% edukowanych pacjentów najniższy poziom wiedzy posiadało w kontekście roli cholesterolu w organizmie.  
·    Prawie 99% lekarzy - Edukatorów: podało, że sposób przekazywania wiedzy w Programie Edukacyjnym spełnił częściowo lub całkowicie oczekiwania edukowanych pacjentów.

·    Ponad 99,35% lekarzy uczestniczących w Programie, podało, iż zagadnienia omawiane w trakcie spotkań edukacyjnych były odbierane przez ich pacjentów jako ciekawe i przydatne.

·    86,27% Edukatorów, biorących udział w Programie Edukacyjnym, uznało, iż pacjenci uważnie słuchali tego, co ma do powiedzenia lekarz, a także zadawali liczne pytania dodatkowe.

·    99,35% Edukatorów uważa, że realizowanie przedsięwzięć o charakterze edukacyjnym jest bezdyskusyjnie potrzebne i wartościowe dla pacjentów zagrożonych chorobami serca i naczyń.

·    Prawie 68% lekarzy biorących udział w programie, uważa że rozmowa edukacyjna z pacjentem w gabinecie lekarskim wraz z przekazaniem mu broszury edukacyjnej całkowicie spełnia oczekiwania pacjentów. 31,70% Edukatorów było zdania, że taka forma edukacji częściowo spełnia oczekiwania pacjentów.

·    Ponad 91% ankietowanych Edukatorów wysoko oceniła poziom merytoryczny materiałów edukacyjnych wykorzystywanych w procesie edukacji zdrowotnej na temat profilaktyki chorób układu krążenia.

·    99,35% lekarzy jest przekonanych o potrzebie kontynuacji programu edukacyjnego.

·    Zdaniem 46,73% Edukatorów, zagadnienie związane z rolą aktywności fizycznej wymaga dodatkowego i bardziej dogłębnego omówienia w ramach spotkań edukacyjnych z pacjentami.

·    Ponad 99% ankietowanych lekarzy uważa, że prowadzone działania edukacyjne zaowocowały podniesieniem wiedzy oraz świadomości zdrowotnej wyłączonych do Programu pacjentów.